Der Monat September ist bereits um und wir sind gut gestartet.

Mit Frau Kockartz sind wir 20 in der Klasse. 

Zu Beginn des Schuljahres haben wir die Geschichte „Irgendwie Anders“ gelesen.

Im Mittelpunkt steht „Irgendwie Anders“, das kleine blaue Wesen mit dem großen Kopf und der Knubbelnase, das weiß, dass es irgendwie anders ist. Es tut alles, um wie die anderen zu sein, es möchte dazu gehören, aber es gelingt nicht. Als „Irgendwie Anders“ eines Tages Besuch von einem fremdartigen „Etwas“ bekommt, muss es selbst lernen, tolerant zu sein.

Ausgehend von dieser Geschichte haben wir darüber gesprochen, dass jeder von uns in der Klasse anders ist. Jeder ist einzigartig und besonders…

Wir haben überlegt, was wir in unserer Klasse und auf dem Schulhof genau wie die Tiere und Irgendwie Anders tun können, um mit all unseren Unterschieden gut zusammen zu leben und arbeiten zu können und tolerant sind. 

In einem Schuljahr begegnen wir vielen Kindern und jeder ist anders. Um gut zusammen leben und arbeiten zu können, ist es wichtig, jedes Kind in seinem „Anderssein“ zu akzeptieren und zu respektieren. So entwickelt sich Freundschaft und Spaß und das erfolgreiche Lernen kann beginnen.

Unsere Klassenregeln helfen uns dabei.

Regelmäßig findet bei uns unsere Klassenstunde statt. Verschiedene Themen, Wünsche, Schwierigkeiten, Glücksmomente und wichtige Nachrichten werden angesprochen.

Es ist möglich, die Entschuldigungszeit zu nutzen und sich zu bedanken. 

Am 1. Oktober haben wir die Klassenstunde genutzt, um Rückblick zu halten. 

In Einzelarbeit haben wir notiert, was in unserer Gruppe schon gut funktioniert und was wir im neuen Monat verändern wollen. 

Im Oktober wollen wir auf 3 Dinge besonders achten:

Wir achten noch besser auf einen Flüsterton beim Reden.

Wir haben unsere „Tagesdienste“ erweitert und sogenannte Helferkinder bestimmt. Sie helfen den Mitschülern und unterstützen die Lehrerin. 

Wir nehmen uns besonders vor, in den Pausen miteinander zu spielen.

Wir wünschen uns sehr, dass uns dies gelingt.